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测一下,看看你的专业能力处于什么水平?
2020-05-25 15:17:38

你了解自己的专业能力处于什么阶段吗?

你了解自己是否因专业能力有短板而导致无法升职加薪吗?

我们邀请到一些业内知名的大咖,精心准备了营销推广、运营增长领域的专业能力测试题,可以帮你迅速查漏补缺,发现不足。

每一类试题又分为初级、中级、高级三个等级,想了解自己的专业能力目前处于什么阶段吗?

快来测一下!

一、用户增长

出题人:李云龙
实战派商学院导师出身的增长专家,拥有增长领域、品牌咨询、移动互联网近20年管理、运营、市场经验,前搜狐、蒙牛、高朋等公司高管。

初级

1

首席增长官的英文简写是?

A

COO

B

CMO

C

CGO

D

CEO



2

以下对啊哈时刻的描述错误的是?

A

产品运营方要围绕啊哈时刻做增长

B

啊哈时刻就是产品卖点

C

啊哈时刻可能已经存在现有产品中,而没被发现

D

啊哈时刻是用户的主观感受



3

增长黑客AARRR模型中,第一个A是指?

A

用户获取

B

用户激活

C

用户留存

D

用户推荐



4

以下对“营销”与“增长”的区别描述正确的是

A

没区别,一样的概念,不同的名词

B

营销关注获客,增长关注用户全生命周期

C

营销花钱,增长不花钱

D

增长是营销的一部分



5

增长黑客AARRR模型中,第一个A是指?

A

用户获取

B

用户激活

C

用户留存

D

用户推荐



中级


1

增长中有一个关键行为的概念,以下对于关键行为的描述正确的是?

A

对关键行为的考量会有效避免获客时的动因偏差

B

关键行为有很多的类型,其中用户交易行为最为关键

C

关键行为由团队集体协商确定

D

数据量最大的那个行为就是关键行为



2

增长有个基础概念,啊哈时刻。那么下列寻找产品啊哈时刻正确的方法是

A

做用户调查问卷,如果有95%的用户觉得某个点好,那这个点就是啊哈时刻

B

公司内部投票,大家觉得产品哪个点值得去推广,那个点就是啊哈时刻




3

做增长之前,要做产品和市场的匹配度。以下对PMF(产品-市场匹配)描述错误的是

A

PMF是完成产品0-1的过程,增长是完成产品1-10的过程

B

PMF可以通过MVP(最小可行化实验)来验证

C

可以通过增长的方式来实现PMF

D

产品应该先完成PMF再驱动增长



4

对增长的理解,不正确的是

A

以供需分析为基础,从用户全生命周期寻找增长点的方法论

B

增长既包含战略也包括战术

C

增长是梳理用户旅程,消除其中的交易摩擦的过程

D

只有互联网公司可以做增长,传统公司没有技术能力不能做增长



5

“增长思维”最重要的思维方式是

A

市场思维

B

技术思维

C

用户思维

D

实验思维


二、私域流量

出题人:鉴锋
零一裂变CEO,腾讯课堂荣誉顾问/36氪2018年度最具影响力增长导师。0推广预算,1个月完成公众号从0到5万用户/并搭建23个城市分社目标,设计7个小程序0推广预算裂变百万用户。

初阶

1

私域流量有什么特点?

A

不需付费

B

自由运营和触达

C

反复触达,反复利用

D

以上都是

 


2

以下哪个不是私域流量的载体?

A

朋友圈广告

B

个人号

C

微信社群

D

公众号



3

私域流量的获取方式有哪些?

A

利益诱导

B

产品/内容吸引

C

暴力添加

D

以上都是



4

私域流量池增长的主要方式是

A

门店通过福利引流的形式

B

线上福利活动引流到线下消费形式

C

通过App引流到社群/个人号

D

通过朋友圈广告投放引流到社群/个人号



5

私域流量运营的底层关键词

A

人设,势能,价值,需求

B

人设,需求,双赢,信任

C

人设,势能,信任,价值

D

人设,信任,价值,需求

三、短视频运营

出题人:顾顾
洋葱视频内容运营总监,资深运营人。

1

同一短视频在抖音和快手分别发布,为取得最佳效果,差异最大的要素是什么?

A

视频标题

B

文字描述

C

封面制作

D

特效装饰



2

抖音的搜索算法的工作原理,哪一条说的不对?

A

只会通过文字进行搜索。

B

可以通过文字、图像、内容、声音进行搜索。

C

会参照用户和视频的互动数据

D

好的视频和精准的文字描述有助于提升排名。



3

新手账号通过官方渠道“买流量”的最佳时机是?

A

作品发布后马上

B

系统算法推荐后

C

作品始终不火时

D

播放过超过均值



4

为了批量化生产短视频并获得更多流量,下列运营策略中哪一个方向不符?

A

多平台矩阵

B

多账号矩阵

C

大号带小号

D

专注爆款内容



5

在短视频账号运营中,实现用户裂变最关键的是哪一步?

A

种子用户

B

增加粘性

C

鼓励分享

D

突破圈层


答案:用户增长:初级:1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 中级:1.A 2.A 3.C 4.D 5.D  私域流量:初级:1.A 2.A 3.D 4.A 5.C  短视频运营:1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 

以上试题仅为完整测试题的一部分,想做完整测试题,请下载鸟哥笔记App,在学院版块点击【专业能力测一测】进行测试。

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-END-

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一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。


三、申诉
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