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读书活动策划书(***中学“校园溢满书香 好书伴我成长”读书活动方案)
2023-10-09 09:58:38

充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。语文老师在十一月三十日前上好2-3节作文指导课!活动过程:1、十一月初,学校图书室开放。

***中学“校园溢满书香 好书伴我成长”读书活动方案

读书活动策划书(***中学“校园溢满书香 好书伴我成长”读书活动方案)

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***中学“校园溢满书香 好书伴我成长” 读书活动方案

指导思想

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。语文老师在十一月三十日前上好2-3节作文指导课!

5、深入开展读书活动。视情况组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。老师组织,也可学生干部组织。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动过程:

1、 十一月初,学校图书室开放。

2、 各班选送一位图书保管员负责借还图书。

读书活动策划书(***中学“校园溢满书香 好书伴我成长”读书活动方案)

3、 语文老师和班主任给学生推荐书目指导学生借书。

4、 十一月中旬语文老师上好2-3节作文指导课,指导学生学写读书心得。

5、 十一月下旬各班选送5-10篇优秀作品到教导处,语文老师要对优秀作品进行点评,写上评语。

6、 十一月三十日前,学校对优秀作品进行评奖,选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并颁发荣誉证书及奖品。所有获奖作品编辑成册,作为武阳中学内部书籍,供教学使用。

7、 十二月十日前把学生作品电子打印稿送教育局评奖。(送教育局获奖率为50%)

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴成长,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,可以是读书过程中的成长经历,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、视情况举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等活动,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

3、作品展示,编辑成册。

***中学

****年9月1日

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    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
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