长江日报报业集团
正在招聘
【公司简介】
长江日报创刊于1949年5月23日,毛泽东主席题写报名。集团现有长江日报、武汉晚报、武汉宣传、长江周刊(英文)等出版物和长江网、九派新闻、大武汉客户端等新媒体平台,形成报、刊、网、端、微、屏全媒体矩阵,直接受众超3000万人。
【招聘岗位】
1、全媒体记者、编辑
2、评论员
3、数据分析高级研究人员
4、行政工作人员
【岗位职责】
一、全媒体记者、编辑
1、哲学、社会学、经济、法学、历史、新闻、传播、中文、影视等相关专业;
2、具有敏感的新闻发现与采访能力;有较强的文字表达能力;
3、能熟练运用文字、图片、直播、音频、视频等全媒体报道手段。
二、评论员
1、马克思主义、哲学、社会学、历史、法学、经济等专业为佳;
2、应届毕业生不作工作经验要求,非应届生应有3年以上工作经历,要有正式出版报刊或正式出版报刊所办新媒体上发表的原创评论作品,作品获市级及以上新闻奖者优先。
三、数据分析高级研究人员
1、社会学、经济学、公共管理学、新闻学等相关专业,关注时政,熟悉城市治理工作,有较强敏锐力;
2、具有数据信息分析能力、问题调研能力;
3、具有新闻采访等相关工作经验者优先。
四、行政管理人员
1、管理、人力资源、审计、财会、经济、法律、文史哲等相关专业;
2、具有良好的调研、文字表达能力;
3、能熟练操作各类办公软件。
【岗位要求】
1、热爱党的新闻舆论工作,综合素质好,身体健康,具有强烈事业心、责任感和良好职业道德。
2、具有良好的合作沟通意识、组织协调能力,适应全天候工作状态。
3、具有全日制硕士研究生及以上学历(含应届毕业生), 特别优秀的放宽到全日制本科毕业生。
4、年龄在28周岁以内,有媒体工作经历可适当放宽至30周岁以内,全日制博士学历放宽到35周岁以内。
【报名和招聘程序】
(一)网上报名
登录长江网(http://www.cjn.cn/),点击招聘入口登录,按要求填写报名信息并提交,所填信息务必真实准确。
(二)资格条件审查
对报名人员进行简历和材料初选,以邮件形式将初选结果回复并确认。
(三)考试考核
按工作岗位特点统一组织考试考核。考试包括面试和笔试,考核包括实操、岗位测试和评估等。考试考核具体地点、时间,根据招聘流程提前发送至个人邮箱或电话通知。
联系人:张老师 武老师
咨询电话:027-85693188 027-85695902
每人限报一个岗位。报名截止时间:网上报名2021年10月20日截止;专场招聘现场接受报名。
工作地点:武汉
网申入口:https://zp.cjn.cn/?spm=zm1066-001.0.0.1.VMHdmV#/
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武汉长江日报全媒体有限公司
正在招聘
【公司简介】
武汉长江日报全媒体有限公司为长江日报报业集团联合全资子公司。
【招聘岗位】
摄影师
视频编辑
MG动画师
3D动画师
插画师
音乐编辑
新媒体运营人员
H5前端开发人员
直播中心技术运维人员
【岗位职责】
一、摄影师
1、新闻、文学、影视、新媒体等相关专业,能熟练操作各类摄像机、数码相机及配件,熟练使用PR、AE、达芬奇等软件,并熟练掌握摄影、摄像技术;
2、熟悉直播间演播厅环境全流程操作;
3、能根据拍摄任务,制定详细工作计划和拍摄脚本;
4、能随时响应新闻出击采访。有电视台工作经验者优先。
二、视频编辑
1、新闻、文学、影视、新媒体等相关专业;
2、能独立完成视频后期剪辑工作;精通镜头语言和色彩处理细节,对音乐、3、色彩、构图有良好的运用,擅长动画包装制作;
4、能对视频、音频等进行有效剪辑处理,完成后期特效设计与制作,按时完5、成剪辑计划,交付成片,根据拍摄素材进行二次创作,提升成片质量;
6、精通PR、AE、达芬奇等软件。有视频编辑、设计工作经验者优先。
三、MG动画师
1、有平面、三维设计基础,熟练使用C4D、PS、AE等设计软件;
2、拥有很好的动画感觉和动作节奏感,对镜头运动节奏有一定审美能力,能独立完成调动画;
3、能独立完成MG动画制作;
4、能配合3D制作输出剪辑。2年以上影视或动画制作行业从业经历者优先。
四、3D动画师
1、具有扎实美术功底和手绘基础,完整参与过三维动画产品制作;
2、能熟练运用各种建模技术,拓扑和面数分配合理,高效率完成建模,展UV绘制各层贴图制作;
3、熟悉各种影视美术风格,对CG艺术创作充满热情;
4、能按制作要求完成角色、道具和场景模型制作,道具和场景的UV、贴图制作;
5、有1—2年三维影视或动画模型制作行业从业经历者优先。
五、插画师
1、动画、动漫设计相关专业,热爱插图设计行业,手绘功底强;
2、能根据创意和素材,独立进行插画绘制、还原策划意图;
3、能熟练使用Phostoshop、SAI和AI等绘图软件,完成产品的插图设计和制作;
4、有新媒体工作经验者优先。
六、音乐编辑
1、音乐专业,能依据视频表达的情绪和主题,选择和制作适合短视频的音乐和音效;
2、配合精品视频独立编曲制作,能从音乐角度提出创意化表达;
3、善于研究网络热点视频配乐,跟上流行趋势,为视频配上具备网感的音乐;
4、具备较强音乐感知能力,网感好,让音乐提升产品传播力;
5、熟练操作音频编辑软件。
七、新媒体运营人员
1、新媒体运营、市场营销、广告传播、计算机、新闻学、中文等相关专业;
2、有一定的计算机知识基础、较强的数据分析能力;
3、有较强的文案策划、新媒体平台市场开发能力。
八、H5前端开发人员
1、计算机相关专业;
2、熟悉移动互联网,精通前端开发技术,能手工编写和修改JS脚本代码,对数3、据结构、算法、内存管理有深入了解;
4、有项目开发经验者,3年以上前端工作经验或有相当水平的从业经历。具备微信、webapp开发能力者优先。
九、直播中心技术运营人员
1、计算机相关专业;
2、熟悉直播中心直播系统设备日常运维;熟悉灯光、音响、弱电、音视频信号的配置;
3、有直播间或广播电视设备运维经验者优先。
【岗位要求】
1、热爱党的新闻舆论工作,综合素质好,身体健康,具有强烈事业心、责任感和良好职业道德。
2、具有良好的合作沟通意识、组织协调能力,适应全天候工作状态。
3、具有全日制本科及以上学历(含应届毕业生)。
4、本科年龄在25周岁以内,硕士年龄28周岁以内,表现优秀者年龄可适当放宽。
【报名和招聘程序】
(一)网上报名
登录长江网(http://www.cjn.cn/),点击招聘入口登录,按要求填写报名信息并提交,所填信息务必真实准确。
(二)资格条件审查
对报名人员进行简历和材料初选,以邮件形式将初选结果回复并确认。
(三)考试考核
按工作岗位特点统一组织考试考核。考试包括面试和笔试,考核包括实操、岗位测试和评估等。考试考核具体地点、时间,根据招聘流程提前发送至个人邮箱或电话通知。
联系人:张老师 武老师
咨询电话:027-85693188 027-85695902
每人限报一个岗位。报名截止时间:网上报名2021年10月20日截止;专场招聘现场接受报名。
工作地点:武汉
网申入口:https://zp.cjn.cn/?spm=zm1066-001.0.0.1.VMHdmV#/
筑梦青春
闪耀舞台等你来!
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一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
1)反对宪法所确定的基本原则;
2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
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12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;
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4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
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3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
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5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
5. 不实信息,主要表现为:
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信,主要表现为:
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
2)求推荐算命看相大师;
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;
7. 文章标题党,主要表现为:
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
3)美化、粉饰侵略战争行为的;
4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
二、违规处罚
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