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新媒体运营是啥?赚钱不?我能干吗?
2021-05-17 15:02:18

有些小伙伴好奇科班出身都学了啥啊

“啥也学一点儿,啥都学不精”。大学给你的更多是一种知识体系、思维方式和学习能力,能不能将它转化成职场竞争力看你自己。

网传图,看看乐呵

我感觉我们专业的培养更偏向新闻学,新闻报道策划、新闻评论、新闻编辑学、新闻采访写作等理论和实践课程一大堆。

但企业对于新媒体运营的人才需求

其实更偏向于广告、营销和公关

新媒体运营很大程度上是一营销岗

企业做新媒体是为了赚钱的,而不是单纯设置这么个岗位。2020年疫情更是加速了新媒体对各行各业的渗透,企业大都需要依靠新媒体来获客和变现。

1、运营岗扫盲

运营的概念很宽泛,传统行业和互联网行业都存在。运营的对象可以是一个公众号,一款App,也可以是一家理发店,一个水果摊。咱们所讲的运营特指互联网运营。

首先你得知道,互联网公司有技术、产品、设计、运营、市场、销售、职能这个几个基本岗位。

某招聘网站截图

我们从中也可以看出,该网站把运营又分为了运营、编辑和客服三大类(高端职位是这三大类的高管)。

客服最主要的工作职责是与用户保持良好的沟通,也是运营的一部分(活跃与留存用户)。

运营和编辑两大类,其实就已经很好地说出了新媒体运营的两大发展方向:偏营销的运营岗和偏内容的编辑岗。

编辑岗就是我们平时俗称的“新媒体小编”。它主要是进行内容生产(内容营销),呈现形式包括但不局限于文字、图片、音视频。你在公众号看到的10w+文章,在抖音上看到的爆款短视频都离不开内容创作者。“内容为王”仍是颠扑不破的真理,没有能吸引目标用户群体的优质内容其它都白搭。

内容被生产出来了,然后呢,自己看着自娱自乐吗?你是不是要使出吃奶的劲儿让它传播出去,让更多人(尤其是目标用户)知道呢?这就涉及到营销岗了,通过砸广告、裂变活动、商业互推等手段进行宣传和推广,增大曝光度,获得更多潜在用户。

但实际上这俩方向没有很界限分明

内容是为了营销

营销也离不开内容

如果你热爱文字,喜欢写作就可以往总编方向发展;

如果不是单纯地喜欢文字,而是对宣传和传播等渠道更感兴趣,那么就可以往营销/运营总监方向发展。

2、运营岗分类

我们可以发现运营这一大类下又分为内容运营、用户运营、活动运营、产品运营、数据运营等等。卧槽怎么这么多五花八门的分类??

有关运营岗的分类值得探讨到天亮,以后单独推文,这里先简单用个导图说一下

敲黑板!划重点!

建议点开图放大看!

事实上各个岗位并非界限分明,因为你要知道,内容、用户、数据、活动策划等等都是新媒体运营的必备核心要素。一些成熟的企业可能会专人专项,你做用户运营的话主要就负责用户这块儿就好了,别的什么写文案、搞活动、做数据啥的都不用你管。

一些初创公司可能就不是这样了

上述几个核心要素你都要能搞起来

一个人就是一个团队

所以难免会有人这么吐槽:

但其实话说回来,新媒体运营岗本身就是一个全能复合型岗位,文案撰写、活动策划、数据分析、用户分析、图片视频制作等是一个合格运营人的必备技能。

即便你现在只负责用户运营,难道你就一直只做这个吗?况且就算是用户运营,做用户调研、用户画像、用户增长等等都离不开文案、数据、活动。艺多不压身,在瞬息万变的互联网时代,让自己成为全栈运营手,才有立足于新媒体圈的底气和资本。

3、新媒体运营的定义

新媒体运营其实就是新媒体+运营

运营咱前面已经探讨过了

新媒体呢,大白话讲一下:

不同于报纸、杂志、广播电视等传统媒体,新媒体就是你每天所接触到的微博微信、抖音快手、知乎B站、头条号小红书等等平台。新媒体运营就是利用当下一些主流的新媒体平台进行引流、促活、留存、变现以及裂变,最终帮助企业盈利(有形资产)以及树立企业形象、扩大品牌影响力(无形资产)。

不知不觉中把新媒体运营的

五大关键环节给说出来了

下次我会举栗子跟大家讲讲:做新媒体运营,你逃不掉的五指山!

-END-

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    1)反对宪法所确定的基本原则;
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    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
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    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
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3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
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    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
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    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
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