APP推广合作
联系“鸟哥笔记小乔”
什么是新媒体运营(解析如何理解新媒体运营)
2022-08-08 09:41:53

什么是新媒体运营

首先,我将从新媒体运营定义进行说明:

定义:
所谓新媒体运营,就是通过微信、微博、抖音、快手、贴吧、头条号、论坛等这类新媒体平台工具进行宣传、推广、产品营销的一系列运营手段。比较常见的就是通过策划品牌相关的优质的、高传播性的内容和线上活动,向客户推送消息,提高参与度与企业知名度,从而达到营销的目的。而现如今,企业要求新媒体运营不再单纯的服务现有用户,而是通过新媒体渠道获取更多的潜在用户,并对转化负责。

比如半撇私塾主营业务为新媒体运营的线上培训。其目标客户是想要入职或者转行从事新媒体运营的人,这类人群在购买课程之前会去百度搜索、知乎搜索、小红书等渠道搜索,那么半撇私塾可以依靠这些渠道,通过在这些渠道发布干货文章、活动策划、社群运营等进而获取更多的用户并转化成付费用户。

新媒体运营的岗位目的是什么?

其次,新媒体运营岗位的最终目的是帮助公司企业盈利。但要达到这个目的,新媒体运营需要通过新媒体手段获取到潜在客户,并让潜在客户尽可能多地体验产品,从而转化潜在客户为付费用户,最后通过一系列优质的售后服务再把付费用户变成满意的、愿意多次购买甚至推荐其他朋友购买的忠诚用户。

举个例子,对于半撇私塾来说,可以在公众号发布《新媒体运营的就业前景》等相关文章,文章末尾可以让潜在客户在评论区评论自己对新媒体的感受,点赞数高的前5条评论将获得7天新媒体运营免费体验课的机会。当客户获得体验课机会后,推动客户完成课程,从而将其转化为付费客户。成为付费客户后,为其提供更多的社群服务,学习帮助等,从而使客户更好地体验课程且能推荐朋友购买课程。

新媒体运营的工作内容是什么?

最后,根据新媒体运营工作内容,可以分为以下四大类:

  • 用户运营:用户,是新媒体运营的核心。而用户运营需要做到:用户调研、用户画像、用户服务、售后服务。比如半撇私塾,制定了基础版课程,标准版课程,专业版课程,三类课程,供用户更好地根据自身职业目标和学习时间,选择适合自己的课程进行学习。在成为付费用户后,为了让用户更高效地学习,私塾提供了相对应的课程问题解答服务,学习社区服务,从而帮助用户更好实现当初学习课程的目标。

 

  • 内容运营:是新媒体运营的核心手段。而内容运营的工作内容则是内容选题、内容撰写、文章的排版编辑、内容发布、阅读反馈、引流的反馈。比如半撇私塾,如果要发布《零基础如何6个月成功拿下高薪offer》的文章,选题是潜在用户关注的问题。那么围绕这个选题,要考虑文章内容如何更能写到客户痛点,吸引客户,文章排版如何更简洁明了,是否要添加图文来增加文章的关注度,从而引到客户对私塾课程感兴趣进而转化为付费用户。

 

  • 渠道运营:主要的工作内容有:渠道运营规则、渠道的账号创建、渠道内容的发放、渠道内容优化、广告投放、数据反馈的分析。比如半撇私塾,依靠知乎,简书,公众号等平台,发布新媒体相关的优质软文以及分享历届学员的成功案例,引到潜在客户了解相关学习课程,从而引流变现。

 

  • 活动运营:主要工作内容有:活动策划、活动选题、活动物料、活动投放运营、活动推广合作、活动分析复盘优化。比如半撇私塾,为了推广课程,策划课程体验活动,凡注册用户都能获得价值299元课程学习机会,只需要客户填写自己姓名,邮箱,电话等联系方式。如果推荐新用户一起注册,还能再另外提供价值199元的课程学习。从这个活动可以给私塾带来源源不断的用户和关注度,进而带来付费用户。

 

  • 数据分析:数据分析对新媒体运营来说也十分重要,不同的运营策略和方法实施后,到底结果如何,需要通过数据来反馈,从而进一步进行调整。而数据分析的工作内容有数据分析、数据收集、数据复盘、数据的增长优化。比如半撇私塾,学员每个学习阶段都要完成相对应的测试,项目考试,以及针对各类课程会有相对应的提问。而教师半撇私塾后台能清楚地查看到这类数据,从而能够评估各学生的学习状况,为其制定相对应的学习方法,以及针对学生有关课程的提问,更好的完善课程内容,优化教学。

小庄
分享到朋友圈
收藏
收藏
评分
评论

综合评分:

我的评分

参与评论(0)

社区交流公约

暂无评论,快来抢沙发吧~
登录后参与评论
发布评论
鸟哥笔记用户社区交流公约

Xinstall 15天会员特权
Xinstall是专业的数据分析服务商,帮企业追踪渠道安装来源、裂变拉新统计、广告流量指导等,广泛应用于广告效果统计、APP地推与CPS/CPA归属统计等方面。
20羽毛
立即兑换
超级nice便签砖
超级超级超级奈斯!
1000羽毛
立即兑换
【新品】办公/外出两用静音充电小电扇
办公桌必备小电扇!
2000羽毛
立即兑换
小庄
小庄
发表文章7854
确认要消耗 羽毛购买
什么是新媒体运营(解析如何理解新媒体运营)吗?
考虑一下
很遗憾,羽毛不足
我知道了

我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求,为完善跟帖评论自律管理,为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围,我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容,同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。


一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。


三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富,本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的,将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议,可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)

我知道了
恭喜你~答对了
+5羽毛
下一次认真读哦
成功推荐给其他人
+ 10羽毛
评论成功且进入审核!审核通过后,您将获得10羽毛的奖励。分享本文章给好友阅读最高再得15羽毛~
(羽毛可至 "羽毛精选" 兑换礼品)
好友微信扫一扫
复制链接