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王思聪百万项目名单没你?《桃李约辩》排位让你榜上有名!
2018-11-15 22:01:55


结束了马云爸爸2000亿的项目,

错失了王校长帮你还花呗的机会,

朋友圈不约而同开始说

超过5块钱的活动不要叫上他们了。



那你们为什么不来桃李约辩呢?



在这里,

你永远不会没有比赛打

你不用害怕

准备时间过长来不及写作业

你不必烦恼

自己的队友各种忙东忙西放你鸽子

你无须担心

自己的发挥会牵扯到团队荣誉队内关系

 

你只需要

享受辩论



我们第一月“桃李约辩”的积分排位

已经出炉啦

辩手名单还有五秒到达战场,

请做好准备!



战绩公布

1. 狐狸 63分

2. 谨诺 16分

3. 月光 13分

    4. 腾讯新闻 8分

 5. 吴锐 7分   

   焦黄 7分  

   朗朗 7分  



赛后采访


@谨诺

1v1赛制简直惨无人道

@狐狸

个人蛮喜欢这个赛制的,比较有针对性,不过其实评分可以改一下。半小时的准备时间比较考验基本知识储备,其实蛮不错的赛制,有一点点哲理味道



@谨诺

自己的临场反应吧,我一直都反应比较差,但速辩会让我提升

@狐狸

感觉这个赛制要求硬钢,我觉得打这么多次,立论和解释能力变强了,场上的反应之类的。



@谨诺

大多数学校校赛和新生赛开始了,打桃李的变少了。希望大家还是多多参与

@狐狸

对于辩论而言,不对,对任何事情来说,都无非是下苦功夫和有天赋。我属于那种没天赋努力的选手。萌新来说还是看你真的是不是要打比赛,想打比赛,如果想,那么真的就一句话,多看多打多上场,不要怂。敢和前辈学长学姐抢话筒。如果是那种不会走太远的,随便打打,或者作为一种爱好的,那么其实没事可以去多看看一些书,又能装x又能增长知识。辩手目前无非也就逻辑和价值,场上只要头脑清楚其实概括之类的还是很容易做到的。其实,该怎么变强或者变好大家都知道,多打比赛多复盘多读书



月赛第一名:

2小时免费辩论私教课

可任意挑选导师

 

月赛第二名:

1小时免费辩论私教课

可任意挑选导师

 

月赛第三名:

一张私教课五折



第二赛月已经开启啦!

赶快加入我们吧!

不但让你榜上有名

我们还会不定期举办排位赛

高额奖金拯救吃土的你们

 

心动不如行动

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责编:阿颀    

审核:平台家

李慕阳
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李慕阳
李慕阳
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王思聪百万项目名单没你?《桃李约辩》排位让你榜上有名!吗?
考虑一下
很遗憾,羽毛不足
我知道了

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    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
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    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


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    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
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    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


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