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苏州"草根"90后美工创业团队 奋战一年经验总结
2012-04-06 00:15:57
苏州"草根"90后美工创业团队 奋战一年经验总结(公布销售数据)  


苏州天域游戏--《城市塔防》的开发团队--曾经发布过几篇引起广泛讨论的热帖。
回顾之前热帖,和论坛上80%以上的创业者一样,我也是一个实实在在的草根创业者。04年毕业于徐州师范大学,毕业后一直在苏州最大的电子代工厂华硕电脑做物料控制,07年离职自己创业做手机销售。2010年11月放弃手机销售的生意,独自开始手机游戏的创业之路。同所有草根创业者一样,我没有海外留学的经历,没有大公司管理的经验,更没有政府扶植的背景。有的只是满腔的创业激情,誓要在这群雄混战的app store战场上,杀出自己的领地。

做了1年多了,其实有很多很多失败和成功的体会。也有幸从cocoachina上结识了很多志趣相投的创业者。
苏州本土ios游戏团队,我们几乎都有接触。
我们非常非常的希望,更多的ios团队和我们联系,交流。
不管是 推广,渠道,策划,程序,还是美工。
我们是一个纯美工的团队,尤其缺程序。
欢迎大家联络我们:
网址:www.tskygame.com
电话:18626205666(徐刚)
QQ: 12720104(东经121度)
地址:苏州新区赛格数码广场


部分项目的上架日期和销售金额报告。 销售数量(因为付费,免费的频繁调整而无法统计)。销售金额数据来自App Annie.



目前还有这些游戏,正在进行中,不过程序员不到位,美工和策划做好后,在等程序员。










下面是最近一周的销售数据。

 
 
    

城市塔防,免费2天时,曾进入中国区免费榜的第三名。


 


一年来的所有项目地址:
1.涂鸦塔防(IPAD)
类型:塔防
以涂鸦风格为主的防守类型游戏,怪物种类可爱繁多
链接http://itunes.apple.com/cn/app//id493970777?mt=8

2.涂鸦塔防(IPHONE)
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/doodle-city-defense/id490103335?mt=8

3.城市塔防(IPAD)
类型:塔防
讲究策略的塔防游戏,加入采矿,障碍物等多种元素,可玩性很高
链接:http://itunes.apple.com/cn/app//id480155130?mt=8

4.城市塔防(IPHONE)
讲究策略的塔防游戏,加入采矿,障碍物等多种元素,可玩性很高
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/17-city-defense/id458538414?mt=8

5. Mahjong Pair
类型:连连看
麻将连连看,会打牌的你,多多少少会有亲切感吧
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/mahjongpair/id442158537?mt=8&ign-mpt=uo%3D4

6.Handsome Boy
类型:找茬
帅哥找茬,俘获了众多美眉的心
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/handsome-boy/id445644113?mt=8

7.宝宝学数HD
类型:教育
让小朋友们学习数字,也可以让宝宝们跟着动手一起画
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id443446104?mt=8&uo=4

8.美腿连连看
类型:连连看
各种美女,漂亮的腿,刺激你噢
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/sexleglink/id422236447?mt=8

9.非诚勿扰来找茬
类型:找茬
看电视不过瘾,那就来玩玩这个游戏吧,人物都是一摸一样的,或许有你的心动女生
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id437432310?mt=8

10.孕妇宝典
类型:杂志
卖得最好的杂志类,包含大大小小图片3000多张,可谓是用心良苦
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id438086156?mt=8

11.儿童故事81 in 1
类型:教育
总共有81个图文故事,哄小宝宝入睡的必备利器
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id445872423?mt=8

12.校花找茬
类型:找茬
美女校花,大家睁大了眼睛找噢,可别入了神
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id457508440?mt=8

13.宝宝认物—水果篇
类型:教育
双语教育,让小宝宝们认识生活中的各种水果
 链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id453720086?mt=8

14.宝宝认物—蔬菜篇
类型:教育
双语教学,认识蔬菜
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id455509215?mt=8

15.宝宝学英语—动物篇
类型:教育
双语教学,认识可爱的动物
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id458038096?mt=8

16.宝宝学英语—图形篇
类型:教育
双语教学,认识图形
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id460407063?mt=8

17.宝宝学英语—颜色篇
类型:教育
双语教学,认识颜色
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id464046911?mt=8

18.宝宝学英语—交通工具篇
类型:教育
双语教学,认识交通工具
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id456290101?mt=8

19.宝宝学英语—人物职业篇
类型:教育
双语教学,认识大家的职业
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/bao-bao-xue-ying-yu-ren-wu/id465027246?mt=8

20.训狗宝典
类型:杂志
帮助你更好地训练你家的狗狗
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id464540452?mt=8

21.中华成语故事(IPAD)
类型:教育
 4个老成语,用新的表现手法,绘画出来
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/cheng-yu-gu-shi-he-ji-you-sheng/id468640268?mt=8

22.中华成语故事(IPHONE)
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/zhong-hua-cheng-yu-gu-shi/id465660471?mt=8

23.美女校花来找茬
类型:找茬
校花找茬第二季,更多的美女等你来挑战噢
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id465344850?mt=8

24.宝宝学英语—水果篇(IPHONE)
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id457358337?mt=8

25.宝宝学英语—蔬菜篇(IPHONE)
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/id465967558?mt=8

26.Peking Opera Pair(IPHONE)
类型:连连看
京剧脸谱连连看,更多的中国味
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/peking-opera-pair/id443716966?mt=8

27. Peking Opera Pair(IPAD)
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/peking-opera-pair-hd/id443795422?mt=8

28.疯狂水果连连看
类型:连连看
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/feng-kuang-shui-guo-lian-lian/id496431083?mt=8

29.疯狂甜点连连看
类型:连连看
链接:http://itunes.apple.com/cn/app/feng-kuang-tian-dian-lian/id496558804?mt=8


部分项目icon


 

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苏州"草根"90后美工创业团队 奋战一年经验总结吗?
考虑一下
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5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


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